Mês Internacional da Biblioteca Escolar

     Segundo os princípios estabelecidos pela International Association of School Librarianship (IASL), o "Mês Internacional da Biblioteca Escolar" permite aos responsáveis pelas bibliotecas escolares, em todo o mundo, escolher um dia, em outubro, que melhor se adeque à sua situação de forma a celebrar a importância das bibliotecas escolares. O Gabinete da Rede de Bibliotecas Escolares decidiu declarar o dia 28 de outubro como o Dia da biblioteca escolar, permitindo, deste modo, às escolas a preparação atempada de atividades específicas a realizar nesse dia, independentemente das ações que possam levar a efeito noutros dias do mês.

       Aqui fica o nosso cartaz para assinalar este mês dedicado às Bibliotecas Escolares

 

 

       Durante a semana de 28 a 31 de outubro vão ser desenvolvidas atividades nas BE’s do agrupamento.

 

Estamos de volta ao blog!!!

As bibliotecas escolares do agrupamento desejam a todos os alunos, docentes, assistentes operacionais e encarregados de educação um bom ano escolar.
Estamos ao dispor de toda a comunidade e contamos com a sua participação.

A Magia das Crianças

Feliz Dia Mundial da Criança

Criança + Poesia = Magia

Nos olhos duma criança

Brilha uma luz que alcança

Dimensão real e pura

Que na sua inocência

Dão sentido e transparência

À verdadeira ternura.

As crianças são magia

Universo de alegria

Que nos enchem de prazer

São símbolo de candura

Cheio de encanto e doçura

Que extasia o nosso ser.

Na sua simplicidade

Mostram aos de mais idade

Como seria o caminho

Se a nossa sociedade

Tivesse menos maldade

Comungando mais carinho.

Ai quantas vezes falhamos

E a atenção não lhes damos

Que por elas é merecida

Mas com a sua pureza

Irradiam singeleza

Que nos dá lições de vida.

Que bom seria parar

No tempo e acreditar

Na quimérica esperança

Qual mito feito poesia

Que enche o mundo de magia

Num sorriso de criança!...

Euclides Cavaco

Dia da Mãe - 3 de maio

Pedido a minha mãe

Ó mãe, posso pescar uma doninha?

Caçar um bacalhau ou um salmão?

Catar um urso ou uma andorinha?

Saltar e miar como um cão?

Ó mãe, posso voar como um cavalo?

Andar para a frente como um caranguejo?

Ficar quietinho como um robalo?

Encantar e seduzir como um percevejo?

Ó mãe, posso assobiar como um lavagante?

Respirar pelas guelras como uma cotovia?

Saltar, rodopiar e dançar como um elefante?

Andar direitinho, direitinho como uma enguia?

- Não posso, mãe? Sabes? Na imaginação

Cada macaco pode viver em outro galho,

e se eu os misturo e ponho em confusão

mostro já que os distingo e não os baralho.

                                                           João Manuel Ribeiro

Encerramento da Semana da Leitura

O encerramento da Semana da Leitura fez-se a 12 de abril por impossibilidade do Instituto Português do Desporto e da Juventude (IPDJ) nos ceder o auditório na data prevista e por necessidade de conciliar a programação do Instituto com a celebração do Dia Mundial do Livro. O grande propósito da realização deste evento é ir ao encontro da meta consignada no nosso Projeto Educativo: envolver a comunidade educativa na formação de uma dimensão cívica ativa. O auditório do Instituto Português da Juventude foi pequeníssimo para acolher todos os elementos da comunidade educativa que quiseram estar presentes neste encontro à volta das palavras.

Porém, não tenhamos ilusões. Há muito trabalho que não se vê e muita gente que tem desenvolvido projetos no âmbito do LER+ e do aLer+, com poucos recursos, e que, por razões várias, não têm dimensão pública. Também estes professores e educadores estão de parabéns e, se pretenderem divulgar as suas atividades, contarão com o apoio da Equipa da Biblioteca, seja na Semana da Leitura, seja noutro tipo de evento que considerem mais adequado.

Somos um Agrupamento atípico, disperso no espaço e com dezenas de estabelecimentos de ensino. Provavelmente, necessitamos de mais momentos de divulgação da leitura extramuros e de um espaço maior. Mas, a nossa singularidade podia ser também uma adversidade para podermos realizar atividades em nome de um Agrupamento. Todavia, conseguimos, uma vez mais, organizarmo-nos em torno dessa identidade.

Para além do agradecimento natural e merecido a todos os que intervieram e aos participantes nos diferentes eventos, é de destacar a colaboração do Dr. Manuel Martins, que representou o IPDJ e a equipa que coordena, não só pelo apoio na preparação do espetáculo, como também pelo incentivo a uma colaboração mais continuada com a instituição.

Encontro com... Pedro Seromenho

No dia 14 de março, fomos, novamente, presenteados com a visita de Pedro Seromenho. Foi com enorme prazer e motivação que alunos do pré-escolar ao 3º ciclo receberam o escritor/ilustrador que, mais uma vez, nos impressionou com a sua naturalidade, simpatia, espontaneidade e simplicidade. Foram ouvidos vários “ah!” ao longo das quatro sessões que ele realizou no nosso agrupamento, pelo fascínio das histórias e das ilustrações com que ele brindou os nossos alunos/escolas onde esteve.

Semana da Leitura

“Mais importante que saber ler é sentir a vontade de ler.”

Paulo Freire

A equipa das bibliotecas escolares do agrupamento procurou, durante esta semana (de 25 de fevereiro a 1 de março), incentivar o gosto pela leitura; divulgar experiências leitoras que despertassem e reforçassem o prazer de ler e possibilitar momentos lúdicos, estimulando nos alunos o interesse em produzir/contar/criar e LER novas histórias. Foram desenvolvidas algumas atividades, tais como: Encontro com… João Manuel Ribeiro e Alexandre Parafita; Ler⁺ em Línguas Estrangeiras; (Des)matematicar, etc.

Vários foram os discentes que, do pré-escolar ao 3º ciclo, participaram nas várias atividades propostas. Sublinhamos o dia dedicado ao (Des)matematicar, durante o qual várias turmas da escola sede participaram, na biblioteca, numa sessão de leitura a partir do livro “O Homem que sabia contar”, de Marba Tahan. Trata-se de um livro de histórias que ilustra na perfeição como a Literatura se pode transformar na melhor maneira de ensinar e aprender Matemática, sem deixar de sentir o gosto de uma boa história. Os discentes realizaram alguns desafios matemáticos retirados do texto.

            Tal com escreveu Alexandre Parafita,

                        Os livros são companheiros,

                        amigos de quem lê mais,

            com eles corre-se o mundo
                        em aventuras geniais!